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     在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，滁州處實(shí)行“四個(gè)結(jié)合”深入推進(jìn)此項(xiàng)工作。一是與日常營(yíng)運(yùn)管理工作結(jié)合起來，在各業(yè)務(wù)板塊中要求每名黨員“做合格黨員、樹先進(jìn)典型”，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭和幫扶作用；二是與黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)結(jié)合起來，以學(xué)習(xí)教育開展為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范、完善黨建工作流程，扎實(shí)做好黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化體系文件的貫標(biāo)工作；三是與該處開展的“效能建設(shè)提升年”活動(dòng)結(jié)合起來，將學(xué)習(xí)教育相關(guān)工作細(xì)化、量化，納入績(jī)效考核中，加強(qiáng)檢查考核力度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題立行立改，確保實(shí)效；四是與制度文化建設(shè)結(jié)合起來，對(duì)于學(xué)習(xí)教育中形成好的做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，并根據(jù)實(shí)際工作需要，及時(shí)修訂和制定了《基層黨支部黨員教育培訓(xùn)管理制度》《黨總支基層黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度》等規(guī)章制度。